Numele meu este Shanthi și locuiesc pe o insulă. Sunt stabilit în viața de căsătorie și trăiesc în casa mea conjugală timp de 20 de ani în Penang, Malaezia. Suntem binecuvântați cu o femeie. Ea are 19 ani și a absolvit școala secundară și este în curs de înscriere pentru a-și continua cursul. Locuim intr-un apartament cu 3 dormitoare langa o cascada frumoasa si avem ploi pe tot parcursul anotimpurilor. Soțul meu este bine pregătit în domeniul asigurărilor și lucrează la nivel local cu o companie internațională de asigurări, dar ocazional călătorește într-un alt stat din Malaezia. Familiile mele extinse locuiesc în apropiere și organizăm ieșiri, cine și sejururi la domiciliu și, de asemenea, întâlniri în sezonul festivalurilor. Eu și soțul meu păstrăm o legătură foarte strânsă cu membrii familiei noastre. Prin religie suntem hinduși și participăm la evenimentele și sărbătorile noastre culturale.
Cel mai bun interes al meu în acest moment este MERGERUL
În afară de aceasta ,
Cititul este natura mea și îmi petrec zilnic o parte din timp devreme ore de dimineață pentru a citi și a mă angaja cu cărți despre evoluții personale, subiecte spirituale, motivaționale și răsfoiesc pe internet pentru a veni noi cărți.
Un alt membru al familiei mele este pudelul nostru de companie pe nume Ovi. Ovi ne este alături de la nașterea ei din aprilie 2013.
A fost un animal de companie adorabil pentru familia mea.
Îngrijirea, grija și jocul cu ea au făcut parte din activitățile noastre de zi cu zi.
Sunt dornic să preiau postul de educator pentru copii timpurii / educator cu nevoi speciale / asistent personal / ajutor din umbră / tutore pentru preșcolari și elevi primari. Am o vastă experiență în predarea și sprijinirea copiilor de diferite vârste și cu abilități variate în învățământul primar din primul an și în educația cu nevoi speciale.
Am absolvit masteratul în studii pentru copilărie timpurie, Regatul Unit în 2016 și predau în ultimii 22 de ani. Domeniul meu de predare include copii cu dificultăți fizice, autism,
dificultăți de învățare, copii cu comportamente neconforme și copii cu probleme senzoriale. Dragostea mea pentru această meserie este singura forță care mă motivează să rămân în acest domeniu pentru o perioadă atât de lungă. Sunt într-adevăr mândru și fericit că am experiență în predarea unui grup divers de copii. Obțin o satisfacție extraordinară din ceea ce am făcut cu copiii. Înainte de a lucra în această instituție de educație specială, am lucrat ca profesor de creșă timp de câțiva ani în Malaezia și aveam experiență și expunere în lucrul cu cursuri de primire în India și Regatul Unit.
Experiența mea de lucru cu un grup divers de copii îmi permite să înțeleg și să adaptez diferite metodologii de învățare și predare. Acest lucru mă pregătește să dezvolt planuri de lecții multisenzoriale care sunt compatibile cu modul în care fiecare elev gândește și învață. De-a lungul anilor, experiența mea de lucru în acest sistem de educație specială mă pregătește psihologic și fizic pentru a lucra cu acești copii. Aceste experiențe m-au transformat, de asemenea, într-o persoană extrem de tolerantă, astfel încât sunt capabil să-i percep pe fiecare elev așa cum este și să pregătesc planuri eficiente de lecție care să corespundă capacității lor cognitive.
Cu experiența mea recentă în Regatul Unit, m-am angajat în co-curriculum-ul sistemului de învățământ în învățământul primar din primul an. Am dezvoltat abilități puternice în crearea de activități de învățare distractive și interactive prin observarea copiilor. Sunt creativ și entuziast și sensibil la nevoile individuale ale copiilor.
Consider că calitatea educației pe care o persoană o primește în viața timpurie este indispensabilă pentru a dezvolta potențialul acestei persoane și că toți copiii ar trebui să aibă acces la învățare, educație și îngrijire de calitate.
Pe plan personal, sunt o persoană extrem de dedicată, cu un nivel foarte ridicat de integritate și onestitate de sine, un bun ascultător, compătimitor, creativ și angajat în sarcinile mele.
Am cunoștințe și abilități solide de dezvoltare timpurie. Lucrez cu cel mai bun interes și interacțiunea mea cu personalul este excelentă. Înțeleg foarte bine natura și standardul muncii mele și am făcut tot posibilul pentru a realiza tot ceea ce sunt așteptat cu cel mai mare angajament.
În acest moment sunt atașat la o școală primară internațională din Penang. Lucrez alături de un student cu autism de înaltă inteligență din martie 2014. Îmi place să lucrez cu elevul și sunt mulțumit de dezvoltarea acestuia din punct de vedere mental, academic, comportamental și fizic.
Aștept cu nerăbdare o oportunitate de a vă cunoaște și de a face parte din stimata dumneavoastră instituție. Cred că abilitatea mea și experiența mea vastă în educație vor beneficia foarte mult programatorilor dvs.
Vă mulțumesc pentru timpul și atenția acordate.