În 2016, mi-am terminat diploma de licență în educație elementară, specializarea în educație specială la Carlos Hilado Memorial State College – Talisay City, Negros Occidental Philippines, iar în martie 2018 am promovat cu succes examenul de licență pentru profesor.
După absolvire, am lucrat ca Sped Teacher la Happy Beginners School of Learning din iunie 2016 până în aprilie 2018. În acea perioadă, am experimentat cu drag împlinirea și bucuria de a preda copiilor cu nevoi speciale și am depășit provocările care mi-au venit în cale. M-am coordonat cu seniorii mei în dezvoltarea planurilor de lecții, IEP-uri care nu numai că ar ajuta studenții să învețe, ci și-ar surprinde implicarea. M-am ocupat de copii cu TSA de la vârsta de 4 ani până la clasa de tranziție, în timp ce ne concentrăm pe aceștia să le perfecționăm cu abilitățile necesare pentru a putea trăi o viață normală și normală în interiorul și în afara școlii, acasă, mai ales în unele locuri ale comunității. Am lucrat aproape doi ani, timp suficient ca să înțeleg treburile unei săli de clasă amenajate.
În prezent, lucrez ca profesor de umbră aici, în Manama, Regatul Bahrain, ocupând un copil de 11 ani (băiat non-verbal) cu autism din iulie 2018 până în prezent. Eu sunt cel care pregătește și îmi realizează propriul program/terapie folosind IEP, program vizual, PECS, ABA, implementând OT/Discurs și sesiuni de urmărire pentru lecțiile sale de la școală. Ajut familia în menținerea rutinelor zilnice normale, diminuând dificultatea de a avea un copil cu autism, în același timp, le este mai ușor să facă față evenimentelor stresante, în afară de asta, ajut copilul să-și dezvolte conștientizarea, socializarea. , sentimentul de apartenență și de unitate. Această experiență de muncă m-a învățat cum să fiu plin de compasiune, flexibilitate și să fiu plin de resurse în strategiile mele de predare pentru a se potrivi mai bine tipului de elev pe care îl am.